FormCo: Outil Régional de GEstion (F.O.R.GE)

F.O.R.GE

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Description de la formation

Mieux vivre la collaboration en équipe

Informations générales

  • Domaine : M1-Enseignement agricole
  • Thématique : M1-Action pédago, didactique disciplines
  • Public cible : - Équipe éducative des lycées agricoles de Nouvelle-Aquitaine
  • Durée : 2 jour(s)
  • Date limite d'inscription : 20 septembre 2021

Objectifs

Développer un travail en coopération pour les acteurs de l'éducation et pour répondre aux mieux aux élèves et optimiser leurs chance de réussite

  • Adopter les attitudes et comportements pour favoriser la relation professionnelle
  • Repérer les enjeux, analyser ses réactions cognitives et émotionnelles, faciliter ainsi une relation constructive
  • Installer un climat de confiance pour encourager la réciprocité
  • Oser se positionner et déployer son potentiel créatif en situation de travail collectif

Contenu / Programme

  • Le contexte
  • Comment consolider une relation d'équipe entre enseignants afin de trouver soutien ,ressources, créativité, coopération
    • Comment faciliter la coopération avec l'équipe enseignante afin d'assurer un suivi efficace des élèves
    • Comment concilier des points de vue différents
  • La confiance dans la relation professionnelle
    • Repérer ses tensions, apprendre à les gérer pour faciliter la relation professionnelle
    • Prendre en compte les tensions de l’interlocuteur et les comportements qui en découlent pour favoriser la relation professionnelle
  • La relation professionnelle en question
    • Identifier les croyances limitantes, repérer les attitudes et les comportements qui correspondent et l‘impact dans la relation professionnelle
    • Connaître les mécanismes d'évitement qui limitent la relation professionnelle
    • Faire une place aux émotions. Repérer ce qui empêche la relation professionnelle, ce qui la facilite. Connaître les différents mécanismes émotionnels
  • Le positionnement professionnel
    • S’affirmer, oser formuler son opinion, oser dire non, exprimer des besoins, faire des demandes
    • Comment formuler des critiques constructives, comment recevoir une critique
    • Identifier les signes avant coureur d’un conflit afin de le transformer
    • Évaluer l’apport d’un travail coopératif

Intervenant(s)

  • Elisabeth OGER, ELMA Formation
  • Marie-José BOULANGER, ELMA Formation
Périodes de formation
Inscription

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